Александр Лобок



Александр Лобок

Психолог, психотерапевт, педагог-новатор и философ из Екатеринбурга. 
Кандидат философских наук. Доктор психологических наук. Психолог высшей категории. Психотерапевт. Профессор кафедры психологии развития УрГПУ (Екатеринбург). Профессор Института экзистенциальной психологии и жизнетворчества (Москва). 

В 90-е годы создал модель вероятностного образования и организовал экспериментальные площадки вероятностного образования в Чите, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге. В модели вероятностного образования меняется не столько его содержательная часть — меняется само образование, его методы и принципы. Традиционной школе с его жёсткой плановой структуре Лобок противопоставляет метод, базирующийся на принципе творческой вариативности, что по мнению автора концепции формирует высокую образовательную мотивации и развитие креативных способностей. 
Модель вероятностного образования — это не произвол безудержного фантазирования. Необходимым условием полноценного творчества А.М. Лобок считает «вышколенность ума», осознание ценности общекультурных критериев. 
2000–2007 гг. — эксперт сети федеральных экспериментальных площадок, профессор института образовательной политики «Эврика». Многолетний редактор школьного отдела газеты «Первое сентября». 
Автор книг «Антропология мифа», Екатеринбург, 1997 г., «Другая математика: Как сформировать математическое мышление у детей 6–10 лет» (Москва, 1998 г., издательство «Народное образование», в настоящее время готовится к изданию на немецком языке), «Вероятностный мир: опыт философско-педагогических хроник одного образовательного эксперимента» (Екатеринбург, 2001 г.), «Лаборатория детской письменной речи» (Москва., 2005 г.), «Лаборатория детского художественного перевода» (Москва, 2006 г.), «Наука ученичества, или Обратная сторона дидактики» (совместно с С.Л. Соловейчиком), Москва., 2005 г., «Алмазная земля педагогики Олонхо», (Якутск, 2008 г.), «Гений детства» (Москва, 2009 г.), «Картография внутреннего детства», «Педагогика мифа», «Подсознательный Маркс» и многое другое. 
Статьи о личной педагогической деятельности А.М. Лобка печатались в «Учительской газете», в газете «Новой газете», в «Московских новостях» и др. Научный консультант Школы самоопределения А.Н. Тубельского (Москва). Автор тренинговых программ для детей, родителей, педагогов, психологов, психотерапевтов. 

Для читателей журнала «Домашний ребёнок» Александр провел серию мастерклассов для родителей и детей.

Статьи автора

Страницы: 1 Все


Страницы: 1 Все

Комментарии автора

← Назад к списку авторов

   

Домашний ребенок © 2008 – 2016 All Rights Reserved

Запрещается полное или частичное воспроизведение статей и фотоматериалов без письменного разрешения редакции. При цитировании ссылка на «Домашний ребенок» обязательна. Внимание: сайт журнала «Домашний ребёнок» предназначен только для получения информации. Сайт журнала «Домашний ребенок» не несёт ответственности ни за какие диагнозы и/или назначения, сделанные на основе материалов сайта журнала «Домашний ребенок», за содержание любых внешних сайтов, на которые даются ссылки, а также не поддерживает никакие продукты и услуги, упоминаемые и рекламируемые в наших публикациях. Публикации на сайте и в журнале «Домашний ребенок», в первую очередь, предназначены для родителей, и они должны сами принимать решение, как применять знания, полученные из наших публикаций. Информация, размещённая в номерах журнала, равно как и на нашем сайте, не является заменой профессиональной оценки ситуации и не предназначена подменить собой квалифицированное наблюдение специалиста.